YKS çalışırken en sinir bozucu şey şu: Konuyu izliyorsun, not alıyorsun, hatta “tamam anladım” diyorsun… ama 3 gün sonra soru gelince beyin boş ekran. Bunun sebebi çoğu zaman “zeka” değil; bilgiyi sadece tüketip (izleyip/okuyup) işlememek.
PACER metodu burada devreye giriyor:
Her bilgiyi aynı şekilde çalışmak yerine, bilgiyi türüne göre ayırıp ona uygun yöntemle çalıştıran bir sistem.
PACER adı 5 bilgi türünden geliyor:
PACER’a göre çalışma iki parçadan oluşur:
Çoğu öğrenci tüketimde çok iyi, sindirimde zayıf. Sonuç da şu oluyor: “Çalıştım ama olmadı.”
Aslında oldu; sadece bilgi kalıcı hale gelmedi.
Aşağıda her harf için şunu verdim: